2012高二历史（教师用书）：4.3《美苏争霸》（人教版选修3）

教材内容分析和建议

本课教材主要从两个方面叙述了美苏两极格局形成后，双方争霸对峙的情况。在美苏争霸的过程中，始终表现为紧张与缓和并存的情况，但总体趋势是走向缓和。 本课引言首先采用漫画方式，非常形象化地把至关重要的美苏争霸事件──古巴导弹危机呈现出来，目的在于迅速引发学生进一步探究其因的兴趣。在配合漫画的引言文字中，特别引用了古巴导弹危机的关键时刻，苏联领导人赫鲁晓夫致美国总统肯尼迪的信。其深层意图在于：①潜在地提示出解决危机的重要途径；②能够引发学生对战争与和平主题的深入思考──在世界舞台上可以呼风唤雨的大国政治家们应该怎样面对国家利益与人类命运的选择？在入情入理的思考之后，本专题所要达到的提升学生在更深层次上珍视和平、关注人类自身命运的人文情怀这一目的就可能实现。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★