收藏本页校园通试用在线留言
 2016高考二轮复习 2016高考一轮复习
我有资料要上传您的位置:网站首页>>试题中心>>语文试题>>语文试题汇编试题

2012年高考语文试题分类汇编:语言运用(附解析)

资料类别试题

试题汇编试题 

提供方式校园通专享

下载扣点3 (立即充值

教材版本无版本

使用学科语文

使用年级高三

上传人w...老师

更新时间2012/6/16 22:24:53

下载统计

评论(发表评论 报错收藏

最新资源

基本信息  

2012年高考试题分类汇编:语言运用(山东卷)五、(12分) 16. 根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如 , 又如 , 还有什么用呢?【答案】示例一:做出的饭不能吃 缝好的衣服不能穿示例二:盖的房子无法居住 修建的高速路不能通车 17. 以“京剧” 开头,概括下面文字的主要信息。不超过45字。(4分) 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色,也叫“行当”,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男女之别,京剧就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生,老生和武生,旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗犷豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。【答案】(京剧)源自徽剧,角色分类源自生活,表演程式化,表现形式绚丽多姿。

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2012年高考语文试题分类汇编:语言运用(附解析)

查看所有评论网友评论


资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

成套相关资源
下载过本资料的用户还下载过
一周排名
相关搜索