1．知识与能力：（1）掌握经济特区的概念、设立及意义，理解特区在社会 主义建设中的作用和影响，认可、支持“对外开放”这项基本国策；（2）掌握沿海经济开放地带的形成和“走 出去”战略，理解“走出去”战略 的提出；（3）掌握浦东开发的目的及影响，理解浦东成为中国90年代改革开放的重点和标志；（4）掌握对外开放格局的初步形成 ，分析初步形成的特点，能在地图上找出经济特区、沿海港口城市、沿海经济开放区的位置。 2．过程与方法：（1）利用历史图片、文字、示意图等，引导学生从多种形式的材料中获取有效信息，做到论从史出；（2）运用比较、概括和阐释等方式，引导学生掌握对外开放的过程，把握全貌；
