人民版必修1历史
学案：1.2 走向“大一统”的秦汉政治教学目标 ：了解秦的统一；知道皇帝制度创立和郡县制建立的史实；结合秦朝中央集权制度建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。体会制度建设对国家稳定和统一的重要意义。 知道秦朝的“三公九卿”制。教学重难点：秦朝中央集权制度建立的形成自主学习思维磁场 “秦王扫六合，虎视何雄哉！••••••明断自天启，大略驾雄才。”阅读这句话，并结合下面两幅图，想一想，作者为什么会作出如此评价？ （提示：秦始皇通过统一六国，建立强大的中央集权制度。相关问题将会通过本节知识的学习来了解和掌握。）自我认知一、“六王毕，四海一” 1．秦始皇于公元前230——221年间，先后灭掉赵、燕、魏、楚、齐等国，完成统一大业。 2．公元前215年，秦将蒙恬北击匈奴，夺回河套地区。 3．公元前220——214年，征讨岭南地区时开凿了灵渠，也是该地区归入中央王朝管辖的开端。 4．秦朝的统一，推动了中华民族多元一体格局的形成。二、海内为郡县 1．秦朝统一全国后，力拒分封，在全国推行郡县制。
