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浙江省安吉高级中学2013届高三人民版历史一轮复习导学案:中国社会主义建设道路的探索 专题复习方略

资料类别学案

学案导学 

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教材版本人民版

使用学科历史

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2012-08-02 01:08:10

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必修二 《中国社会主义建设道路的探索》专题复习方略一.专题考点回顾:本专题历来是高考命题的重点区域,几乎年年都有涉及,难度一般为中等偏上,而且往往与时政热点有密切关系。所考查的内容主要分布在“过渡时期”、社会主义建设的曲折发展,尤其是改革开放时期,而且大多围绕着农业问题展开,包括建国以来我过历次农村生产关系的调整,涉及体制变革以及生产方式的变革等。从具体考点上看,大多集中在“社会主义改造”、“大跃进”“人民公社化运动”、家庭联产承包责任制、社会主义建设中的失误和原因以及改革开放到今天中国发展的认识等。命题题型形式多样、材料选取广泛。其中,选择题多以提供背景材料展开设问,值得注意的是,近两年不少选择题以图片、表格材料为背景,加强了对考生解读信息能力的考查。主观题往往会将这一时期的经济建设方针与历史上不同时期中外的经济政策相比较,分析其异同点,从中得出经济建设的启示。同时主观性试题还突出经济一体化以来各国经济上的共融性,强调发展这一当代世界主题。在能力考查方面,除了考查基本史实外,侧重于对这一时期社会主义建设道路中经验教训的分析与理解,试题难度较大,对这一专题的试题,失分点主要集中在“人民公社化运动”、“家庭联产承包责任制”等内容的实质分析上,主要原因是不能很好把握生产力与生产关系的原理。二.试题典例剖析:例1.下图六反映的是1956年~1965年间我国 ( ) a. 煤炭生产的基本状况 b. 粮食生产的基本状况 c. 钢铁生产的基本状况 d. 石油生产的就本状况《解析》b 本题主要考查获取和解读信息的能力,图表型试题是本专题内容在近几年高考中特别关注的试题类型。分析时要抓住材料提供的数据或者绘画内容,结合教材中的相关史实进行。从题中所给时间可知这一时期是十年探索时期。图中所示曲线可知其产量自1958年开始下

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

浙江省安吉高级中学2013届高三人民版历史一轮复习导学案:中国社会主义建设道路的探索 专题复习方略

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