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2013届江苏省连云港市田家炳中学高三语文《思维一转境界高--作文立意如何走向深刻》学案

资料类别学案

学案导学 

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使用学科语文

使用年级高三

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2012-08-23 10:45:19

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一、目前高三作文立意存在的问题

1、立意空泛、肤浅,不深刻。

2、抱着几个典型的古人古事不放。

3、泛亲情化,且没有深度,缺乏真情。

4、套化、老化的三段论屡见不鲜,面面俱到,面面不到

二、方法探究

1. 阅读《例文1》《例文2》《例文3》《例文4》,请同学们先从立意、选材、语言等整体上综合评价量分,再比较它们在立意上的高下。

2. 阅读《例文1》《例文2》《例文3》《例文4》,从中探究使作文立意走向深刻的方法。

《例文1》(立意存在问题不大)

耕种自己的土地

也许我们过去并没有耕种土地的经验;也许我们现在正在求学,无暇耕种;也许我们将来也不必过面朝黄土背朝天的劳作生活;但,自我们降生之日起,我们便担负起一个永远无法逃避的责任——耕种自己的土地。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2013届江苏省连云港市田家炳中学高三语文《思维一转境界高--作文立意如何走向深刻》学案

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