《综合探究设计 的意图》
本单元综合探究的目标是： 认清就业前景，掌握就业常识，了解创业 素质，试选创业之路。
该综合探究的设计体现三个意图：
第一、 补充单元重要内容。
创业方式知识的介绍和积极创业观念的培养，是课标所要求的本单元的重要内容。由于内容安排、文字所限等原因，在本单元三课中没有体现，因此在本探究活动中予以展 开。
第二、 通过学生思维活动贯穿或拓展本单元重要知识。
就业形势、就业政策、就业观念、创办公司等知识是本单元的重要内容，本探究活动将把这些知识联系起来加以运用，并且增加了求职技巧、创业素质、创业能力等新知识，有助于拓展学生视野。
第三、 培养学生综合运用知识、参与经济实践的能力。
即培养学生综合 运用本单元的知识，进行就业、创业的实践能力。
