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湖南省隆回县万和实验学校政治学案:《经济生活》11.1《全面建设小康社会的经济目标》(新人教版必修1)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科政治

使用年级高一

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-01-09 9:59:30

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一、总体逻辑结构

本课的逻辑结构是:由我国已实现总体小康,引出总体小康成就的微观表现和宏观表现——由总体小康水平依然是低水平.不全面.发展很不平衡的引出全面建设小康社会的必要性——进而引出全面建设小康社会的经济目标——由明确经济建设目标,引出经济社会发展的指导思想(科学发展观),进而引出树立和落实科学发展观的必要性,内涵及要求——由科学发展观引出经济发展战略,即优化产业结构,走新型工业化道路,统筹城乡发展.区域发展。

二、目标要求

知识目标:

1、  了解总体小康成就的微观表现和宏观表现

2、  知道总体小康存在的不足

3、  理解全面建设小康社会的内容及经济目标

特邀主编老师 ks5u629 点评:

湖南省隆回县万和实验学校政治学案:《经济生活》11.1《全面建设小康社会的经济目标》(新人教版必修1)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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