1.2.3 直线与平面的位置关系（1）教学目标： 1． 了解空间中直线与平面的位置关系及分类标准； 2． 掌握直线与平面平行的判定定理及性质定理，会应用它证明有关的问题； 3． 在引导学生观察、分析、抽象、类比得出空间直线与平面位置关系的过程中，努力渗透数学思想及辨证唯物主义观念． 教材分析及教材内容的定位： 直线与平面的位置关系是
高考重点考查内容之一，解决问题的关键是根据线与面之间的互化关系，借助创设辅助线与平面．通过对有关概念和定理的概括、证明和应用，使学生体会“转化”的思想，提高学生的空间想象能力和逻辑推理能力．
