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2013-2014学年高一语文导学案:《直面挫折 学习描写》(新人教版必修2)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-12-31 9:54:41

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《学习目标》

1、明确描写的含义、特点,了解描写与记叙的不同。

2、认识描写是为刻画人物性格和表现作品主题思想服务的。

3、掌握描写的方法。

4、学会抓住事物特点,选取恰当的描写方法,生动形象有感情的描写事物。

《学习过程》

一、学习描写
1.
什么是描写    描即描绘,写指摹写。描写,就是用生动形象的语言,对人物、事件、环境作具体入微的描摹绘写,给人以真切的感受。

2.描写的方法    a.从描写的对象分,一般分为人物描写、环境描写和场面描写。
a
人物描写,主要有肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。

对话描写:《范进中举》:胡屠户凶神走到跟前,说道:该死的畜生!你中了什么?一个嘴巴打将去……      肖象描写:《孔乙己》:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2013-2014学年高一导学案:《直面挫折 学习描写》(新人教版必修2)

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