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2013届高考地理(鲁教版)精品复习学案:21 自然地理环境的整体性

资料类别学案

学案导学 

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教材版本鲁教版

使用学科地理

使用年级高三

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-02-23 10:50:21

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[目标定位] 1.掌握地理环境各要素及其相互关系。2.理解自然地理环境整体性的形成与表现。3.结合实例分析某地区地理环境的整体性。

一、地理要素间进行着物质与能量的交换

1.自然地理环境由大气、水、岩石、________________________、土壤、地形等地理要素组成。

2.物质和能量交换的途径:构成地理环境的各个地理要素间通过________________________________________________________等过程进行着物质迁移与能量的交换。

3.意义:各要素相互联系、相互制约、相互影响,形成一个________________________和相互联系的整体。

4.生物对自然地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行__________________________

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2013届高考地理(鲁教版)精品复习学案:21 自然地理环境的整体性

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