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优化指导2013高考语文总复习 课时作业14 古代诗歌鉴赏 人教版 Word版含答案

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使用学科语文

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更新时间2013-04-25 15:13:15

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1.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8)

登快哉亭

陈师道

城与清江曲,泉流乱石间。夕阳初隐地,暮霭已依山。

度鸟欲何向?奔云亦自闲。登临兴不尽,稚子故须还。

(1)第二联的两句诗中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。(4)

(2)前人评价“‘度鸟奔云之句,有无穷之味,请谈谈你对这两句诗的理解。(4)

解析:(1)本题考查对诗歌语言的鉴赏能力。解答此题,不但要准确理解关键词语的本义,还要理解它在诗句中的具体含义,并分析它在全诗中的作用。(2)本题考查对诗歌的思想内容的评价能力。度鸟欲何向?奔云亦自闲两句写的是空中景物,一忙一闲,形成鲜明的对比。度鸟”“奔云运用象征手法,作答时,还要注意分析作者表达的思想感情。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

《优化指导》2013高考语文总复习 课时作业14 古代诗歌鉴赏 人教版

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