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备战2013高考语文考前冲刺30天 专题5 辨析或修改语病(教师版) Word版含答案

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使用学科语文

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更新时间2013-05-08 14:24:10

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高考考纲解读》

考点:辨析并修改病句,能力层级:d级(表达运用)

解析:病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语表述规则,或违反客观事理的句子。辨析病句,是指对病句的辨别与认识,它是语言表达的基本能力,是修改病句的基础。只有正确地辨别与认识,它是语言表达的基本能力,是修改病句的基础。只有正确地辨析病句,才能有效地修改和消除病句,从而提高语言表达的准确性。主要有六种:(1)语序不当;(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表意不明;(6)不合逻辑。

《知识热点点睛》

一、语序不当

简而言之就是词、句的顺序不妥当。语序不当主要有以下几种情况:

1.定语顺序排列不当

1)多项定语,顺序按离中心词由远到近排列,一般为:①表领属或时间、处所的定语;②表指称或数量的定语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前

特邀主编老师 ks5u629 点评:

《备战2013》高考语文考前冲刺30天 专题5 辨析或修改语病(教师版)

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