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2014届高三人教版生物一轮教师用书 必修3 第1单元 第2讲 通过神经系统的调节

资料类别教案

复习教案 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2013-08-09 22:23:24

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第二讲 通过神经系统的调节 [教材知识问题化梳理] 一、神经调节的结构基础和反射 (1)写出图中标号代表的含义。 ①感受器,②传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤效应器,⑥神经节。 (2)图中有3个神经元。 (3)直接刺激④,能够引起肌肉收缩,这不属于(属于,不属于)反射。二、兴奋在神经纤维上的传导 (1)传导形式:兴奋在神经纤维上以电信号形式传导。 (2)静息电位和动作电位: 膜电位 产生原因静息电位 外正内负 k+外流

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2014届高三人教版生物一轮教师用书 必修3 第1单元 第2讲 通过神经系统的调节

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