2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案：《6.1 人的认识从何而来》（新人教版必修4）

教学

目标

1、知识目标：识记实践的定义和三个基本特征，理解实践是认识的基础，归纳出实践与认识的关系原理。

2、能力目标：初步树立科学的实践观。学会运用实践和认识的关系原理解决实际问题。

3、情感、态度、价值观目标：理解实践第一的观点，一切知识都来源于实践，一切知识都要服务于实践。

重点难点

1、重点：实践是认识的来源

2、难点：实践的基本特点、实践是检验认识的真理性的唯一标准。