《课堂设计》2014-2015高一数学人教B版必修1：3.4 函数的应用(I) 学案

3.4　函数的应用(ⅱ) 自主学习 学习目标 1．能够运用函数(指数函数、对数函数、幂函数等)性质，解决某些简单的实际问题． 2．能够根据实际问题构建适当的函数模型，了解和体会函数模型的广泛应用． 3．培养学生应用数学的意识以及分析问题、解决问题的能力． 自学导引 1．人口数的计算 设原有人口a人，人口的自然年增长率为b，则经过x年后，人口数y＝________. 2．复利及应用 (1)复利是一种计算利息的方法，即把前一期的利息和本金加在一起算做本金，再计算下一期的利息．

《课堂设计》2014-2015高一数学人教B版必修1：3.4 函数的应用(I) 学案

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