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《步步高》2015高考数学(福建,理)一轮学案72 数系的扩充与复数的引入

资料类别学案

学案导学 

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使用学科数学

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2014-10-22 19:57:22

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学案72 数系的扩充与复数的引入 导学目标: 1.理解复数的基本概念.2.理解复数相等的充要条件.3.了解复数的代数表示法及其几何意义.4.会进行复数代数形式的四则运算.5.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. 自主梳理 1.数系的扩充 数系扩充的脉络是:________→________→________,用集合符号表示为________⊆________⊆________,实际上前者是后者的真子集. 2.复数的有关概念 (1)复数的概念 形如a+bi (a,b∈r)的数叫复数,其中a,b分别是它的________和________.若________,则a+bi为实数,若________,则a+bi为虚数,若_______

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

《步步高》2015高考数学(福建,理)一轮学案72 数系的扩充与复数的引入

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