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《课堂新坐标,同步备课参考》2013-2014学年高中生物(苏教版)选修1综合检测4第4章 生物化学与分子生物学技术实践

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单元测试试题 

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更新时间2014-10-26 18:39:56

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1.(多选)电泳实现样品中分子的分离是利用了(  ) a.各种分子带电性质的差异 b.分子本身的大小 c.电荷的多少 d.分子形状的差异《解析》 电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状、电荷的不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。《答案》 abcd 2.(2013•连云港高二检测)下列有关电泳的叙述,不正确的是(  ) a.电泳的支持介质可用醋酸纤维薄膜,滤纸、琼脂凝胶等 b.带电粒子的电荷量、粒子大小和形状都可以影响泳动速度 c.点样时,应将有记号的一面向上平铺在玻璃板上进行点样

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《课堂新坐标,同步备课参考》2013-2014学年高中生物(苏教版)选修1综合检测4第4章 生物化学与分子生物学技术实践

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