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《课堂新坐标，同步教学参考》2013-2014学年高中北师大版数学选修2－3 第三章　统计案例

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资料类别教案

备课教案

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更新时间2014-10-30 10:14:28

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1．知识与技能 (1)了解回归分析的基本思想，会对两个变量进行回归分析． (2)明确建立回归模型的基本步骤，并对具体问题进行回归分析． (3)会解决实际问题． 2．过程与方法 (1)通过实际问题去理解回归分析的必要性，明确回归分析的基本思想．

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评：

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