《课堂新坐标，同步教学参考》2013-2014学年高中北师大版数学选修2－3 第一章 计数原理

(1)理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理． (2)会利用两个计数原理分析和解决一些简单的应用题． 2．过程与方法 (1)通过对两个原理的学习，初步培养学生的理解能力，归纳概括能力和类比分析能力． (2)通过对两个原理的应用，提高学生对数学知识的应用能力． 3．情感、态度与价值观 (1)了

《课堂新坐标，同步教学参考》2013-2014学年高中北师大版数学选修2－3 第一章 计数原理

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