基本信息
上中学的时候，对于《顺境与逆境》的作文题，甚至都不需要老师有意无意的暗示，几乎所有的同学在作文里都认为：逆境更有利于一个人的成长与成材；优裕的生活则会使人心生怠惰，不思进取，碌碌无为。现在想来，大家之所以能够几乎无人例外地对这类作文的“立意”心领神会，是因为在我们的潜意识里，只有这样写才能表明自己的“道德正确”和“政治正确”，一旦不这样写，比如说写成“顺境才有利于人的成长与成材”就有可能被老师认为思想有问题。
我也是很多年以后才感觉到，如此对待“顺境与逆境”才是成问题的。固然可以举出很多身处逆境然意志益坚的成功者作为立论的依据，“逆境出人才”，似乎也更能从中国古代典籍中寻求到呼应：孟老夫子所谓“生于忧患，死于安乐”；那位号称“宋代文坛领袖”的欧阳修所谓“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”；还有那句在民间更广为人知的“自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男”等等。然而即使有一万个“艰难困苦，玉汝于成”的成功者，也无法抵消生活本身告诉我们的这样一个事实：更多的人其实是被逆境给毁掉了，从而无法在历史上留下痕迹供我们援引；更多的人被贫穷毒化了心灵，扭曲了灵魂，湮灭了智慧和才华，甚至吞噬了生命。
