四 “土耳其之父”凯末尔《学习目标》了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。《重点难点》 重点：凯末尔改革措施及评价。难点：凯末尔革命的过程和历史背景。《学习内容》课前预习：一 创建组织 1、从军校毕业后，凯末尔被派往_____________________服役。在那里，他投入反政府活动，参与组建了“________________”。在1908-1909年的_______________________中，凯末尔任行动军的参谋长。________________通过这次革命控制了政权，确立了____________政体。 2、________________使土耳其损失惨重，面临协约国集团的瓜分。凯末尔开始转变为坚定的爱国者，从此走上了________________的艰难道路。1919年5月，他主动请求调任_______________________，担负起______________的任务。他积极筹备“________________”代表大会，开始领导土耳其民族独立战争的历程。 3、受制于协约国集团的___________，强令凯末尔立即返回伊斯坦布尔。凯末尔毅然声明辞去军职。1919年冬，凯末尔党人在帝国议会选举中获胜。不久，议会通过《_____ ___》，
