三 圣雄甘地《学习目标》讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。《重点难点》 重点：甘地的“非暴力主义”思想，甘地倡导的非暴力不合作运动。难点：如何评价甘地其人。《学习内容》基础知识预览：一 穿土布衣的“苦行僧” 1、20世纪是___________________________________时期。“圣雄”甘地就是在这一历史潮流中涌现出来的印度民族英雄。 2、在南非的22年，甘地逐渐形成了“________________”思想，提出了“________________”的主张。他积极投身当地反对种族歧视的斗争中，领导近十万在南非的印度人，迫使南非政府___________________________。1909年，他出版了《___________ _》一书，阐述了____________________思想。 3、1915年，甘地回到印度。他认为印度人民贫困的根源首先在于 ，致使印度人民陷于失业、贫困之中。他觉得______________________________才是振兴广大农村的关键。为此，它倡导了________________。二 “非暴力不合作”运动
