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《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学(人教A版,必修五)课时作业第三章 3.4(二)

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更新时间2014-11-01 23:06:01

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         §3.4 基本不等式:≤(二)     课时目标  1.熟练掌握基本不等式及变形的应用;  2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.    1.设x,y为正实数  (1)若x+y=s(和s为定值),则当x=y时,积xy有最大值,且这个值为.   (2)若xy=p(积p为定值),则当x=y时,和x+y有最小值,且这个值为2.   2.利用基本不等式求积的最大值或和的最小值时,需满足:  (1)x,y必须是正数;  (2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为定值;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为定值.

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学(人教A版,必修五)课时作业第三章 3.4(二)

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