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《金识源》2013-2014学年高中生物新人教版必修3教学设计 《2.4免疫调节》

资料类别教案

备课教案 

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使用学科生物

使用年级高三

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更新时间2014-11-10 15:01:08

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人教版 必修三 2.4 免疫调节 教学设 计一、教材分析《免疫调节》是人教版高中生物必修三《稳态与环境》第2章第4节的教学内容,主要学习免疫系统的组成和功能及免疫学的应用,明确免疫系统对维持内环境稳态的贡献,江面以作为一种调节方式。二、教学目标 1.知识目标:通过教学活动使学生知道免疫系统的组成和功能;知道艾滋病的流行和预防;知道器官移植所面临的问题;理解特异性免疫作用的基本原理。 2.能力目标:设计与教学内容相关的问题,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;培养学生的创新精神,训练学生细致观察的能力。 3.情感、态度和价值观目标:

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《金识源》2013-2014学年高中生物新人教版必修3教学设计 《2.4免疫调节》

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