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山东省文登市教育教学研究培训中心2015高考生物人教版必修二教学案:第7章 第2节(三)共同进化与生物多样性的形成

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2014-11-11 21:26:15

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第22课时 第2节 三 共同进化与生物多样性的形成 《考点解读》 1、说明共同进化的概念 2、说明生物多样性产生的原因 学习重难点:说明共同进化的概念 《自主探究》 学海导航: 知识点观察与思考归纳与结论 共同进化了解共同进化的概念 理解“精明的捕食者”策略对人类利用生物资源有什么启示? 思考为什么捕食者的存在有利于增加物种多样性?1、共同进化的概念: _________________________________ _________________________________ 2、什么是“精明的捕食者”策略 _________________________________ _________________________________ _________________________________

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

山东省文登市教育教学研究培训中心2015高考生物人教版必修二教学案:第7章 第2节(三)共同进化与生物多样性的形成

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