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《课堂设计》2014-2015高中地理导学案:第一章 人口的变化 章末整合(人教版必修2)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科地理

使用年级高一

上传人百变虾

更新时间2014-11-11 22:59:41

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第一章 人口的变化 章末整合 [学习目标] 1.人口增长模式的主要特点及地区分布。2.人口迁移的主要原因。3.环境承载力与人口合理容量的区别。 专题一 常见的人口统计图的类型、特点及其判读 常见的人口统计图按照表述形式不同,大体可分为坐标图、结构图两大类,由于各统计图的形式不同,其特点也不尽相同,现总结如下: 类型特点例图判读方法 具体判读方法通用方法 坐标类图柱状图说明地理事物的绝对数量,适用于表示相互独立的地理事物的静态对比,用柱状的长短或高低表示不同地理事物的差异 对应坐标轴分别判读每一短柱对应的数值,然后进行不同短柱之间的数值对比,分析其存在的差异一般可依如下程序去判读:①读图名 ↓ ②读坐标(或图例) ↓ ③读数据(大小及变化趋势) ↓ ④分析数据 ↓ ⑤用文字概括联系或规律 ↓ ⑥进行图表转换(或图图转换)

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

《课堂设计》2014-2015高中地理导学案:第一章 人口的变化 章末整合(人教版必修2)

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