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《金识源》2013-2014学年高中地理新人教版选修6学案 4.4《生物多样性保护》

资料类别学案

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更新时间2014-11-12 00:56:18

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第四节 生物多样性保护 学习目的: 1.了解生物多样性的层次,地球物种数量与分布。 2.了解物种灭绝的自然原因和人为原因。 3.理解生物物种资源对人类的重要意义,逐步树立热爱自然、保护自然的意识。学习重点:理解生物物种资源对人类的重要意义学习难点:物种灭绝的自然原因和人为原因学习方法:读图分析法、案例分析法、探究讨论法等学习过程: “参差多态,乃幸福的本源。”是罗素追求的人类社会各人群、各种族及多元文化与生活方式的共存、交流与和谐相处一、物种灭绝的原因——自然因素 1、概念: 指地球上所有生物,它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的自然综

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《金识源》2013-2014学年高中地理新人教版选修6学案 4.4《生物多样性保护》

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