《金识源》2013－2014学年高中生物新人教版必修3学案 4.2种群数量的变化

高中生物 4.2 种群数量的变化学案 新人教版必修3 目标：1．说明建构种群增长模型的方法。 2．通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种群增长的数学模型。 3．用数学模型解释种群数量的变化。 4．关注人类活动对种群数量变化的影响。重点：尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化。难点：建构种群增长的数学模型一、导学过程

《金识源》2013－2014学年高中生物新人教版必修3学案 4.2种群数量的变化

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★