《金识源》2013－2014学年高中数学新人教A版必修1学案 1.3.1单调性与最大（小）值（2）

§1.3.1 单调性与最大（小）值（2） 学习目标 1. 理解函数的最大（小）值及其几何意义； 2. 学会运用函数图象理解和研究函数的性质. 学习过程 一、课前准备（预习教材p30~ p32，找出疑惑之处）复习1：指出函数 的单调区间及单调性，并进行 证明.

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