《金识源》2013－2014学年高中数学新人教A版必修5学案 《2.2等差数列（3）》

高中数学必修五《2.2 等差数列（3）》学案 一、新课标要求： 掌握等差数列性质。二、重点与难点：等差数列性质及其应用，并能熟练应 用。三、教学过程：（一）复习：（ 二）新知探究：已知等差数列 ： ，观察数列各项结合等差数列的定义归纳总结等差数列性质 ：

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★