第四章第一节 物质跨膜运输的实例 [大成目标] (目标解读及课堂组织2分钟) 1. 通过实例掌握细胞膜是选择透过性膜;（重点） 2．通过实验理解细胞吸水和失水的原理; 3．采用课本插图、教学挂图和
课件，培养和发展学生的读图能力，提高分析、类比归纳的学习方法;（难点） 4．通过植物细胞吸水和失水的实验设计和操作, 培养学生的观察能力分析能力充分调动学生学习生物知识的兴趣，激励他们对生命科学知识要有不断探索的精神。 [使用说明] 1.依据学习目标进行预习，完成以下内容。 2.用红笔做好疑难标记，以备讨论。
