《导与练》2015届高三生物一轮总复习学案必修3：第29讲 植物激素调节学案

学案29 植 物 的 激 素 调 节课前探究案《预习目标》 1.理解生长素的发现过程 2.分析理解生长素的生理作用及特点 3.比较其他植物激素的作用及应用《课本必看》 1.（p46）图3－1达尔文设计的实验及结论？ 2.（p47）图3－2詹森设计的实验及结论？图3－3拜尔设计的实验及结论？图3－4温特设计的实验及结论？ 3.（p48）分析植物向光性的原因？明确植物激素的概念。 4.（p48）生长素的产生、运输和分布 5.（p49）技能训练，设计实验证明生长素的极性运输

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★