宗教改革运动的扩展《教学目标》 目 标内 容 知识与能力 过程 与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 加尔文宗教改革 加尔文及宗教改革的背景、内容、历史作用；先定论 通过了解宗教改革的主要派别、实质、历史作用，理解宗教改革与社会变革之间的关系。 通过全面把握宗教改革，尝试运用历史唯物主义关于社会存在和社会意识辩证关系原理，分析、认识历史现象。 论从史出 问题探究 历史比较 概括阐释 情境再现 通过对宗教改革背景和实质的分析，说明“一定的文化是一定社会的政治和经济在意识形态上的反映”。亨利八世宗教改革 亨利八世宗教改革的背景、内容、结果；英国国教 宗教改革与社会变革 宗教改革的主要派别、实质、历史作用；清教运动
