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《课堂设计》2014-2015学年高中语文同步导练:第5单元 散而不乱 气脉中贯 单元写作(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人小刘

更新时间2014-11-17 0:12:17

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本单元所选课文,风格各不相同,但从其内在的思想逻辑和情感逻辑看,都是散而不乱,气贯中脉,体现了文学名篇艺术上的完整性和统一性。散文的篇幅一般超过诗歌,容量较大,行文与结构的组织安排特别重要。散文在结构上的特点是“散”,因为过于整齐集中,会显得呆板,失去自然之趣,影响阅读时的从容自在。但“散”不是散漫杂乱。无论结构是整是散,语气是急是缓,都要有线索、气脉贯注其间,形成全篇的有机联系。作者贯注在文章中的思想情感,是沟通各个部分的精气血脉。就不同类型的文章看,作者注入于作品中的有的

特邀主编老师 rager20121231@163.com 点评:

《课堂设计》2014-2015学年高中语文同步导练:第5单元 散而不乱 气脉中贯 单元写作(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)

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