《课堂设计》2014-2015学年高中历史学案：6.23 祖国统一的历史潮流（岳麓版必修1）

第23课　祖国统一的历史潮流 [课程标准]　简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 一、“一国两制”的伟大构想 1．含义 (1)“一国”：在____________前提下。 (2)“两制”：国家的主体实行____________制度，台湾、________、澳门保持原有的__________制度长期不变，两种制度____________。 思考1　“一国两制”的含义是什么？

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