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《课堂设计》2014-2015学年高中历史学案:7.24 两极对峙格局的形成(岳麓版必修1)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本岳麓版

使用学科历史

使用年级高一

上传人百变虾

更新时间2014-11-17 17:00:35

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第七单元 复杂多样的当代世界 第24课 两极对峙格局的形成 [课程标准] 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 一、“冷战”的兴起 1.背景 (1)二战后,美国和苏联失去了____________的基础,双方关系逐渐恶化。 (2)美国凭借强大的__________________,确立了____________的全球战略,把________看做其主要障碍。 (3)苏联把________________________作为国家的首要利益,努力扩大其在世界上的影响。 (4)美苏两国在____________和意识形态方面根本对立,夸大对方对本国的威胁,加剧冲突与对抗。 思考1 二战后,美苏两国对抗为何采取“冷战”形式而不诉诸战争?

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

《课堂设计》2014-2015学年高中历史学案:7.24 两极对峙格局的形成(岳麓版必修1)

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