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《课堂设计》2014高中语文人教版选修《语言文字应用》学案 第4课 词语万花筒 4.1 看我“七十二变”——多义词

资料类别学案

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更新时间2014-11-19 19:47:19

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第一节 看我“七十二变”——多义词 课标要求 1.理解词义的变化规律。2.了解汉语词汇的丰富性。3.体会汉语词汇的美妙和奇特。 知识整合 解引子 阅读引子部分,思考:引子引用“呆子”‘破’书”的故事说明了什么? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 析活动

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《课堂设计》2014高中语文人教版选修《语言文字应用》学案 第4课 词语万花筒 4.1 看我“七十二变”——多义词

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