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《课堂设计》2014高中语文人教版选修《语言文字应用》学案 千言万语总关“音” 2.4 声情并茂——押韵和平仄

资料类别学案

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更新时间2014-11-19 19:54:38

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第四节 声情并茂——押韵和平仄 课标要求 1.了解基本的押韵、平仄知识。2.体会诗歌语言的音乐性、韵律美。 知识整合 解引子 阅读引子部分,思考:引子引用儿歌《我家的小院》说明了什么? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《课堂设计》2014高中语文人教版选修《语言文字应用》学案 千言万语总关“音” 2.4 声情并茂——押韵和平仄

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