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《学案导学设计》2014-2015学年高中地理学案:3.1 能源基地的建设 课时2(人教版必修3)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科地理

使用年级高二

上传人百变虾

更新时间2014-11-21 13:53:29

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基本信息  

第2课时 能源的综合利用及其保护《学习目标》 1.以山西能源基地产业结构调整为切入点,总结能源综合利用措施。 2.以山西能源基地环境治理为例,分析我国走可持续发展之路的必然性。 一、能源的综合利用及结果 1.改革开放初期,山西省产业结构①单一。经济的核心部门是②煤炭工业,经济结构效益低下,③生态环境问题严重。 2.“六五”时期开始进行产业结构调整,在煤炭、铁矿、铝土矿资源的基础上构建了④煤—电—铝、⑤煤—焦—化、⑥煤—铁—钢三条产业链,提高了能源的⑦综合利用程度和附加价值。 3.结果:(1)单一的经济结构变为多元结构;(2)原料工业超过采掘业而占到主体地位。二、环境的保护与治理 1.山西省能源利用中存在的问题 (1)生态问题;(2)环境污染——“三废”污染

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

《学案导学设计》2014-2015学年高中地理学案:3.1 能源基地的建设 课时2(人教版必修3)

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