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课堂设计2014-2015高一数学 学案(人教B版必修1)第二章 函数 2-3函数的应用(I)

资料类别学案

学案导学 

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使用学科数学

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更新时间2014-11-24 19:46:24

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基本信息  

【入门向导】 学以致用.数学来源于生活,又应用于生活.运用数学知识解决实际问题的过程就是“数学建模”过程.通过观察分析做一些必要的简化假设,用数学语言表述出实际问题的数学模型(各种数学公式、方程式、定理、理论体系等,都是一些具体的数学模型),这种解决问题的方法称之为数学建模方法.建构数学模型方法的步骤大致上为实际问题→分析抽象→建立模型→数学问题→数学解→实际解→检验.举个简单的例子,二次函数就是一个数学模型,很多数学问题甚至实际问题都可以转化为二次函数来解决.

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

课堂设计2014-2015高一数学 学案(人教B版必修1)第二章 函数 2.3函数的应用(I)

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