2014年浙科版高中生物必修一同步系列：《细胞的增殖》教案7

“细胞的增殖”教学设计 1.教学目标 知识 （1）说出多细胞生物体器官的大小主要决定于细胞数量的多少； （2）解释细胞不能无限长大的原因； （3）区别细胞增殖、细胞分裂、细胞周期等概念； （4）设计探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验，利用实验结果进行分析后得出结论。 情感态度与价值观 （1）树立生物体的结构与功能、局部与整体

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★