《原创》江苏省2014—2015学年高二语文（苏教版）必修五导
学案：3.3纪念刘和珍君（3）
一：学习目标
1、了解时代背景，领会写作意图，把握思想内容，学习刘和珍等爱国青年渴求真理、勇于斗争的优秀品质。
2、深入体会作者的悲愤之情，品味文中一些富含深意的语句。
3、了解本文叙述、抒情、议论相结合的写作方法。
二：课前预习
给下面加粗的字注音
寥落（ ） 黯然（ ） 攒射（ ）
喋血（ ） 浸渍（ ） 噩耗（ ）
不惮（ ） 立仆（ ） 菲薄（ ）
踌躇（ ） 血痕（ ） 赁屋（ ）
长歌当哭（ ） 殒身不恤（ ） 桀骜（ ）
屠戮（ ）
2.下列词语书写完全正确的一组是( )
a.桀骜不驯 残淡经营 广有羽翼
b.黯然神伤 辗转反侧 造化弄人
c.和霭可亲 踌躇满志 肆无忌惮
d.苟且偷生 无病呻吟 甚为聊落
三、默写。
可是我实在无话可说。 那里还能有什么言语？
。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。
奉献于逝者的灵前。
《主旨阐释》
鲁迅先生表面是给刘和珍写纪念性文章，其实是给所有在三一八惨案中遇害的同胞们申诉！
作者先从追悼会写起，说明写作的目的是揭露反动派的暴行，悼念逝者，唤醒庸人，文章追忆了刘和珍的往事，说明她是一个追求进步青年，是为国事而死的青年，我们应该永远记住她们，文章描述了刘和珍遇难经过，赞叹她们弹雨中互相救助的精神，展现她们的崇高伟大，控诉中外反动派的罪行，总结死难的经验教训，发人深思。
