《备课参考》2014年新人教版高中地理必修1：教学设计3.3《水资源的合理利用》

§3.3 水资源的合理利用教学设计一、课标以及课标分析 1、课标要求：以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源数量、质量对人类生存与发展的意义。 2、课标分解：①什么是水资源？衡量水资源丰歉程度的标准是什么？②世界和我国的水资源的时空分布？③水资源的数量和质量各怎样影响人类社会的经济活动？④水资源数

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★