《原创》江苏省2014—2015学年高三数学（苏教版）一轮复习导学案：第04课时 诱导公式

《原创》江苏省2014—2015学年高三数学（苏教版）一轮复习导学案：第04课时 诱导公式 一、学习目标 重点：掌握正弦、余弦的诱导公式。 难点：诱导公式有什么不同作用？ 二、课前预习 1.计算： 2.已知 则 的值为 3.若 ，则 的值为 三、课堂研讨 例1 化简：

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