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《原创》江苏省2014—2015学年高三数学(苏教版)一轮复习导学案:第24课时 等比数列及其前n项和

资料类别学案

学案导学 

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教材版本苏教版

使用学科数学

使用年级高三

上传人san

更新时间2014-11-07 22:30:58

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《原创》江苏省2014—2015学年高三数学(苏教版)一轮复习导学案:第24课时 等比数列及其前n项和 一:学习目标 1.理解等比数列的概念. 2.掌握等比数列的通项公式和前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题. 4.了解等比数列与指数函数的关系.    二:课前预习 1.等比数列的相关概念 相关名词等比数列{an}的有关概念及公式 定义an+1an=q(q是常数且q≠0,n∈n*)或anan-1=q(q是常数且q≠0,n∈n*且n≥2) 通项公式an=__________,an=am•qn-m 前n项和公式sn=     ,q=1,     ,q≠1 等比中项如果三个数a,g,b组成等比数列,则g叫做a和b的等比中项,且__________. 2.等比数列有关性质 在等比数列中,若m+n=p+q,则am•an=__________(m,n,p,q∈n*). 3.在等比数列{an}中,若a5=4,则a2a8=________. 4.设sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则s5s2=________. 三:课堂研讨 例1.设数列{an}的前n项和为sn,已知a1=

特邀主编老师 1018619562@qq.com 点评:

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