高二历史选修四人物 自学展示模式班级： 组别： 姓名： 组评： 第一单元 第1课 秦始皇《学习目标》简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。《重点难点》秦灭六国及其巩固统一的措施专制主义中央集权制度的建立和措施及其作用，客观全面评价秦始皇一生。《自主学习》 一、秦统一六国 1、条件：（1）客观条件： 后，秦国确立封建制度， 迅速发展，为统一天下提供了条件。战国时代久经战乱的人民都渴望统一。（2）主观条件（嬴政才略）：①广泛吸引各国 。②采纳 的建议，采取从弱小的 开刀，再扫除两翼，最后灭齐的统一方略。 2、过程：（1）对赵国采用 计。（2）对魏国引黄河
