《2014秋备课》高中语文学案新人教版必修5 4.12 作为生物的社会

4.12 作为生物的社会 学习目标 1．学习本文关于群居性昆虫的有趣研究和独特的理解。 2．讨论人类与作为生物的社会的关系；掌握本文说明、描写、议论相结合的写法。 3．通过学习体会一个医学家、生物学家对于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。作家作品 简历：刘易斯•托马斯，1913年生于美国纽约。历任明尼苏达大学儿科研究所教授

《2014秋备课》高中语文学案新人教版必修5 4.12 作为生物的社会

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★