《经典备课》2014年秋高中生物同步教案：4.2 生物膜的流动镶嵌模型（新人教版必修1）

4.2 生物膜的流动镶嵌模型 教学目标知识 与技能① 简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容 ② 举例说明生物膜具有的流动性特点 ③ 通过分析科学家建立生物膜模型的过程阐述科学发展的一般规律 过程 与方法① 分析科学家建立生物膜结构模型过程，尝试提出问题，大胆作出假设 ② 发挥空间想象能力，构建细胞膜的空间立体结构

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