第二单元
第五课 文化的创新
第一框 文化的创新的源泉和作用
一、新课推进
《教学过程》
教师活动：出示案例《走进西部 走近王洛宾》展示王洛宾的创作之旅
西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达板城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而深受群众喜爱。
材料告诉我们什么？
学生活动：合作探究，畅谈自己的感想
教师总结；
文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
